展开想象，把画面写具体

展开想象，把画面写具体

（150024）  黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学：姜广生

看图写文是小学阶段常见的一种文体，除要求学生把画面的内容写具体外，还要求学生仔细想一想画面上内容是怎样发生的，即事情的起因。此外还要使所写的故事有一个完整的结局，即要写好结尾。怎样才能写好看图作文呢？我认为应注意以下几点：

1）              要认真读图。即弄清图意，这是做好看图作文的首要条件。

①     要看清图的内容，即把画面上的时间、地点、人物、事件弄清楚。《小花

狗看门》这篇看图作文，同学们可以根据画面反映的特点确定时间、地点;人物有小花狗、蚕宝宝、信鸽;在叙述事件时，要应交代清楚小花狗溜出去玩的时候和蚕宝宝 、小信鸽说了些什么？

②     要看清图中所显示的内容的主次，《小花狗看门》是一篇多幅图的看图写

文，一定要判断哪幅图是陈述的重点，决不能把次要的当作主要的。判断错了，写成的文章就会喧宾夺主了。本文应把小花狗和蚕宝宝、小信鸽说了些么作为重点去写。

    ③要看清楚图的中心。图的主次看清了，一般地说，它的中心也就清楚了。但是，有的看图作文的题目往往是指明其中心事件，并不是文章的中心思想或主题思想。因此，看清图的中心还应包括弄清文章的中心思想这个要求。本文通过对话描写，将蚕宝宝、小信鸽对工作尽职尽责和小花狗贪玩的特点再现出来，使小读者读了懂得做事要专一的道理。

2）    要细致地想图。

先把故事想清楚了，才能写出画外之“画”。图上的一切毕竟是静止的，要把

它们都写活，我们就应根据图所提供的“已知条件”（小花狗溜出去玩，遇见了蚕宝宝、信鸽），联想出它的“未知条件”（小花狗和蚕宝宝、信鸽说了些什么，后来小花狗又是怎样做的？）。特别是有几幅图的，就更要把图与图之间的内在联系处理好，否则，写出的作文会支离破碎，不成其文章。

3）    要清楚地表达，即把图写活。

这与其它形式的作文要求一样。你看图再细致，想得再周密，写不清楚，就

会前功尽弃。本文可以按照小花狗的行踪来安排文章的结构，就会将文章的内容有条理地交代清楚了。

希望同学们展开想象的翅膀，写出成功的习作来！

  　【看图提示】

    1  小花 狗 溜 出 去 玩 的 时 候，在 路 上 遇 见 了 谁？  它 们 在 干 什 么？小 花 狗 和 蚕 宝 宝 、小 信 鸽 说 了 些 什 么？

    2小 花 狗 听 了 蚕 宝 宝 和 小 信 鸽 的 话 之后，又 是 怎 样 做 的？

小  花  狗  看 家

150024  哈尔滨第三发电有限责任公司小学二年级：姜　来　　

一 天，看 门 的 小 花 狗 趁 主 人 还 没 回 来 的 时 候，就偷 偷 地 溜 出 家 门 到 外 面 去 玩 了。　

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