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让语文教学走向真精彩

让语文教学走向真精彩

想不到的学习效果。

2、把握契机

学生的学习生活中，常常涌动着各种感动。这些真实的情感就是一种珍贵的课程资源，是“生命质量”的价值体现。此时，如果教师善于体验学生的感动，善于捕捉这种充满生命律动的教育契机，抓住这种鲜活的“现场”施教，作入情入境的引导，激活学生已有经验，形成多种“共鸣”。这样，就能产生一节最有生命活力的好课。

总的说来，新的语文教学，应如叶澜教授所强调的那样，“真正做到语文课在师生互动中生成，极富动态性。”这样的课，才是真精彩！

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作者：佚名文章来源：不详点击数：更新时间：2007-5-3 文章录入：admin 责任编辑：admin

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