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中学学生会工作章程

中学学生会工作章程

学生会是学校中学生的群众组织, 是沟通学校与学生之间的桥梁,是培养学生干部的阵地, 是学校组织全校学生进行各种活动的核心,是共青团团结、 组织、教育学生的得力助手,直接受学校政教处的领导,根据学校政教处的计划安排开展工作。

(一)组织建设

1.学生会设主席一人,副主席一人。下设学习部、生活部、文娱部、体育部和宣传部,各设部长一人,干事若干人。

2.学生会每年换届一次,学生会部长、干事人选来源以高一、高二年级为主,也在初二年级中挑选个别作干事,作为干部的后备。

3.老一届的主席、部长在必要时,可聘为新一届主席、部长的参谋,待新一届主席、部长工作走上正轨后才撤出。

4. 学生会生活部下设学生纠察队,负责学生纪律的检查督促工作,并由生活部长兼任队长。

(二)各部门的职责

1.学生会主席的职责:

①.主持学生会的全面工作,组织制定本届工作计划,检查督促各部的工作。

②.定期召开学生会会议及各班班长会议,听取各方面的工作汇报,传达学校有关任务。

③.完成政教处交给的各项任务,向政教处主管学生会工作的领导请示、汇报工作。

④.协调各部的工作,协调学生会组织的各项大型活动。

⑤.及时掌握各部长的工作和思想情况,并向政教处的主管领导汇报。

⑥.分工主抓一两个部的工作。

2.副主席的职责:

①.协助主席开展各项活动,根据学生会的决定,安排落实各项工作的开展。

②.主席不在时履行主席职责。

③.做好学生会会议记录和学生会大事备忘录。

④.及时提醒主席该完成的相关工作。

⑤.及时掌握学生会干事的思想和工作情况,及时向主席汇报。

⑥.分工主抓几个部的工作。

3.学习部的职责:

①.定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况,将各种意见、建议和要求,向有关部门或老师汇报。

②.根据了解到的情况,组织有关学习方法介绍或经验交流。

③.组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。

④.及时掌握学生会及各班干部的学习成绩,给予表扬或采取有效措施给予帮助。

4.宣传部的职责:

①.办好学校的墙报,宣传党的教育方针、政策,宣传学校的各项规章制度,及时表扬好人好事。

②.指导各班搞好班级的黑板报,定期对各班的宣传委员进行培训,从而不断提高班级黑板报的质量。

③.围绕各个时期的中心工作进行多种形式的宣传活动。

④.组织开展班级黑板报的检查、评比工作。

⑤.指导、协助少先队搞好红领巾广播站。

5.文娱部的职责:

①.定期组织召开各班文娱委员会议,指导各班文娱委员开展各项文娱活动。

②.组织动员各班搞好艺术节活动指导各班排练丰富多彩的文娱节目,不断提高歌咏比赛、 十大歌手评选、校庆文艺汇演等传统文娱活动的质量。

③.对各班文娱委员定期进行业务培训,如合唱指挥、舞蹈的基本步法、朗颂技巧等的培训。

6.生活部的职责:

①.定期召开各班生活委员和卫生委员会议,传达学校有关部门及学生会的有关精神。

②.组织、领导学生会纠察队,督促纠察队日常工作。

③.组织各班卫生委员做好班级课室的卫生检查工作。

④.听取学生对膳食、卫生等方面的意见,及时向有关部门反映。

附:学生会纠察队的职责:

①.升旗仪式时检查各班穿校服、戴胸卡及纪律情况。

②.课间操时检查各班学生出操情况。

③.中午放学时协助学校值日教师维持学生放学秩序及饭堂的秩序。午休时维持校园纪律及检查各班的午休情况

④.下午第八节巡视校园,维持课室及球场纪律,处理学生中出现的有关纪律问题。

⑤.维持全校性活动时的纪律,如校运会、全校性集会等会场纪律。

⑥.完成学生会所需做的临时性任务。

7.体育部的职责:

①.定期召开各班体育委员会议,指导和促进各班体育工作的开展。

②.协助学校体育科开展各项体育活动及体育竞赛。

③.指导和督促学生做好课间操和眼保健操。

④.组织、支持各年级开展小型的体育竞赛。

附:学生会及班干部的工作要求

1.干部要以“为同学着想、为同学多办事,当好学校与学生之间的桥梁” 为指导思想,时刻以干部的标准要求鞭策自己。积极开展批评与自我批评, 及时反省自己,增强学生干部的模范意识,务必使学生干部更有凝聚力、战斗力。

2.学生会干部、纠察队员、各班班委必须处理好工作和学习的关系,工作要搞好,学习纪律更要成为其他同学的表率。

3.学生干部要学会公共关系学,处理好自己与学校、与老师、与其他干部、与同学之间的关系。

4.虚心听取老师与同学对学生会的意见、建议和要求,学习兄弟学校成功的管理经验,不断改进自己的工作。

5. 经常向学校有关部门请示、汇报工作,反映同学们的意见、建议和要求。

6. 每学期结束及每件大事结束后,及时做好工作总结,以便发扬成绩克服缺点,不断进步。


中学学生会工作章程



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作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2007-5-3    文章录入:admin    责任编辑:admin 
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