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| 15 梅花魂素质能力训练 |
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15 梅花魂素质能力训练
偶然( )保存( )凋零( )希罕( )爱惜( ) 2.比一比,组成词语。 漂( )祥( )杭( )欺( )魂( )绣( ) 飘( )详( )航( )期( )魄( )锈( ) 3.给下面的多音字组词。 4.有趣的谜语。 王平出了个谜语:“听有,看无;古有,今无;叶有,花无。” 李航想了想说:“我也说几句吧:“跳有,走无;高有,低无;后有,前无;凉有,热无;哭有,笑无;哑有,聋无……” 王平听着笑了起来,说:“行了,你猜中了!” 同学们,你知道这是个什么字吗? 谜底( ) 5.阅读短文,回答问题。
我爱绿叶
瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。可是,你想过没有,如果花朵没有绿叶的衬托,能有这样美丽吗?又有哪一朵美丽的花儿能离开绿叶呢? 大自然的色彩多么丰富:洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶,它不仅能通过光合作用,滋养植物,更具有顽强的生命力。 绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。它们帮植物生长,甘为花朵的陪衬。我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。他们勤勤恳恳,默默无闻地工作,但谁能说四化建设中缺少得了这些无名英雄呢? (1)绿叶具有什么样的精神? (2)哪些是作者的联想? (3)本文抒发了作者什么样的思想感情?
参考答案
1.经常 散失 盛开 普通 糟蹋 3.(1)分明 分外 (2)磨难 磨坊 (3)折断 枝折花落 4.口 5.(1)勤勤恳恳,默默无闻地工作,甘当无名英雄。 (2)由绿叶的精神,想到那些具有绿叶精神的人。 (3)作者爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。
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| 作者:小学试卷 文章来源:六年级 点击数: 更新时间:2007-5-31 文章录入:admin 责任编辑:admin | ||
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