苏教版小学语文期终试卷试卷（一）

sp;             的感情。
6、老舍先生对“才华”与“辛苦”关系的论述：____________                        
                                 。
7、同学们，从这册书中我观赏了                 美丽景色；欣赏了         优美的音乐；了解了           的秘密；认识了           （什么样的人）；知道了             的历史故事；懂得了                           的道理。
九、短文阅读。
（一）《天游峰的扫路人》片段
“如今游客多，您老工作挺累吧？”
“不累，不累，我每天早晨扫上山。傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。
1、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？老人为什么说他“不累，不累”？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、你从老人身上体会到了对于生活的感悟了吗？请你把自己的感悟写出来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（二） 雷雨
夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地曝（bào pù）晒在阳光脚下。路边的几株柳树，热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地，“吱”的一声，冒了一道白气，就没影了。
空气闷得人发慌……
“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。//
方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一丝云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小沙子平地飞起，撞到窗子的玻璃上，发出声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似（sì shì）的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点擦着楼顶，不一会儿就连成了一片，像块大幕布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，她发怒了，用闪亮的宝剑挑（tiāo tiǎo）破了黑幕布。
“轰隆隆！”雷公似（sì shì）乎也看不惯这闷人的天地，她发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。她敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……
仅仅半个钟头，就雨过天晴了。//
这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树……
1、在括号内选择带点字的正确读音。
2、按要求写近义词或反义词。
近义词：无精打采（         ）      震耳欲聋（         ）
反义词：笔直（        ）     清凉（       ）     湿润（       ）
3、填上恰当的量词。
几（     ）柳树        一（     ）汗珠       一（      ）白气
一（     ）云絮        一（     ）幕布       一（      ）大雨
4、在文中用“     ”画出比喻句，说说这样写有什么好处。
                                                                        
5、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下？ 
（1）路边的几株柳树热得无精打采，低垂着枝条。（这是          下的柳树）
（2）一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
（这是           下的柳树）
6、雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象把最后一段中的省略号写具体。
这一阵雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树，                  
                                                                        。
6、本文可按               顺序分三段，已用“//”在文中标出。
第二段的段意是：                                                        。
7、雨中作者抓住了哪些景物来写的？
                                       &nb

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