2005年10月四年级语文竞赛试题

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2005年10月五年级语文竞赛试题
一、下面语句可以运用哪些人体部位作比喻，请补充完整。
1、这件事终于有了（          ）。
2、她是班里的文艺（          ）。
3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（             ）。
二、用动物的名称填空。
像（        ）般咆哮           像（        ）般叽喳
像（        ）般狡猾           像（        ）般勤劳
像（        ）般笨拙           像（        ）般温顺
像（        ）般胆怯           像（        ）般凶恶
三、根据要求写成语。
1、写出古人刻苦学习的成语：
                                                  
2、形容时间快的成语：
                                                  
四、理解运用古诗词。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用“                                            ”这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活，老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了“                                            ”这句话，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如 “______________________________________________”这句话中所包含的道理。
五．用恰当的关联词语，将下面六句话连成一段话。
（        ）李小明从小失去父母，成了孤儿，（       ）他顽强地坚持学习。人（      ）在逆境中奋力抗争，（     ）会战胜困难，实现人生价值。最后，李小明（       ）考上了大学，（          ）他的文章在报纸上屡屡发表。
六、按要求改句子。
刘小聪是女生。
（1）改为否定句，句意不变。
                                                   
（2）改为双重否定句，句意不变。
                                                  
（3）改为反问句，句意不变。
                                                  
2005年10月六年级语文竞赛试题
一、在括号里填上适当的词。
例：（雪）白  （括号里填名词）   
（    ）绿   （    ）红   （    ）冷   （    ）黑  
（    ）蓝   （    ）热   （    ）小   （    ）宽  

二、把下列诗人和诗句连起来，
杜  牧          不识庐山真面目     
李  白    

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