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小学生短文分析训练教材(1)

小学生短文分析训练教材(1)

短文分析训练教材

 

编者的话

亲爱的小读者:

非常感谢你翻开这本小集子!

每次考试的时候,你是否感到短文分析没有把握呢?如果是这样,当你阅读完这本小小的集子的时候,你会发现你牺牲的宝贵的时间是值得的,是有收获的,因为你在这本集子的指导下,短文分析能力在不知不觉中已经得到了提高。

愿每一位亲爱的小读者都能顺利地过好短文关!请记住:成功的花,人们只羡慕她现时的明艳,而当初她的幼芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨!以这一句话与你们共勉吧!

祝你们学业进步!

                              你们的朋友   沙鸥

                              10月25日 于 僰都

 

第一章    分段与分层的训练

 

一、分段与分层的六种基本方法:

(一)按事情发展的先后顺序分段。

(二)按时间顺序分段。
(三)按空间位置变化(方位顺序)分段。
(四)按事物分绍的不同方面分段。
(五)按“总分总”的关系分段。

(六)按“活动前、活动时、活动后”分段。

二、提高短文分析能力的方法是:多阅读,多思考,多练习。

 

      第一节  按事情发展的先后顺序分段

 

一、适用于什么种类的文章

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作者:小学试题    文章来源:四年级    点击数:    更新时间:2007-5-23    文章录入:admin    责任编辑:admin 
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