小学生短文分析训练教材(1)

习：把下面这段文字用“/”分成三层，并写出层意来。

鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。 字横着， 很像一个还没开放的花骨朵， 又像一支小小的火把。  这个“早”字有一段来历。 鲁迅的父亲害了病。 鲁迅一面上书塾读书，一面帮母亲料理家务 ，几乎天天奔走于当铺和药铺之间。把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！” 鲁迅默默地回到自己的座位上，就在那张旧书桌上刻了一个“早”字， 也把一个坚定的信念深深的刻在心里。 从那以后鲁迅上学再也没有迟到过， 而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。

第一层讲：                                                   

第二层讲：                                                   

第三层讲：                                                  

第五节     “老三段”

一、适用于哪些种类的文章

适用于按“总分总”和“活动前-----活动时-----活动后”这种顺序进行写作的文章。

二、如何分段

第一自然段为一大段，最后一自然段为一大段，中间全部合为一大段。于是分成三个大段，也就是我们常说的“老三段”。

三、举例说明

小学语文第十二册《桂林山水》

第一段讲：桂林山水甲天下，我们来游桂林。

第二段讲：桂林的水十分的美。

第三段讲：桂林的山十分的美

第四段讲：总写桂林山水很美，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

这篇文章就是按照“总分总”的关系来写的，第一段总写桂林山水美得不得了，中间分别写了桂林的水和桂林的山有好美，最后写了桂林的山水的确美得如同一幅画。因此这篇文章就分成了三个大段。

四、练习

小学语文第5册《美丽的小兴安岭》

第一段讲：小兴安岭是林海，一年四季都美丽。

第二段讲：小兴安岭春天的美丽景色。

第三段讲：小兴安岭夏天的美丽景色。

第四段讲：小兴安岭秋天的美丽景色。

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