| 网站首页 | 教研 | 综合 | 文章 | 小学语文教案 | 小学语文试题 | 小学语文课件 | 班主任 | 小学作文 | 图库 | 留言 | 帮助 | 
您现在的位置: 小学语文教育网 >> 文章 >> 小学语文试题 >> 四年级试题 >> 文章正文 用户登录 新用户注册
小学生短文分析训练教材(2)

小学生短文分析训练教材(2)

第二章    如何写段意

 

一、写段意要注意些什么

写段意一定要用一两句话把这一段的大概意思写出来,不要写长了,写长了反而不好。

写段意一定要抓住主要的意思,不要面面俱到。

二、写段意的方法

1、直接在原文找出一两个句子来作为段意。

2、去粗取精法。把主要的内容抓出来作为段意。

3、合并法。把这一段的几个意思合并起来作为段意。

三、举例说明

1、《美丽的小兴安岭》第二段的段意“小兴安岭一年四季都是美丽的”,就是直接从原文中找出来的,一般来说凡是总写句都可以拿来作为段意。

2、《珍贵的教科书》第三段写了“敌机疯狂轰炸”、“张指导员叫我卧倒”、“我被炸弹震晕了”、“张指导员用生命保护教科书,壮烈牺牲”等几个方面的内容,我们只能抓住主要的来写段意,就是“张指导员用生命保护教科书,壮烈牺牲”。这就是采用的“去粗取精”法。

3、《三味书屋》第三段的段意“‘早’字的形状、来历、意义”就是采用的“合并法”,把三个层次的层意合并起来就成了段意。

四、练习

在语文书上把每一篇课文分一分段,写一写每一段的段意吧!相信自己一定能行的!!

 

第三章   如何回答短文里的问题

 

一、注意审题

1、把题看清,看懂,这是下笔的前题。

2、短文至少要读三遍才能开始答题。

二、答题技巧

1、在短文里找到与思考题相关的内容,尤其是一些关键的词句,它往往在默默地告诉你,该如何回答问题。

2、回答的时候最好引用短文上原有的一些话来作答,记住一定要答完整。

[1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页



尊敬的来宾:感谢您阅读小学生短文分析训练教材(2),您现在访问的是小学语文教育网(
xx.yuwen789.com)免费资料区,该栏目资源主要来自网友上传和网上搜集.
作者:小学试题    文章来源:四年级    点击数:    更新时间:2007-5-23    文章录入:admin    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    小学语文第八册第七单元复习…
    小学语文第八册第七单元复习…
    2006年下期中测试试卷
    小学语文第八册第六单元复习…
    小学语文第八册第六单元复习…
    小学语文第八册第六单元复习…
    小学语文第8册第5单元复习指…
    小学语文第8册第5单元复习指…
    小学语文第8册第5单元复习指…
    小学语文第8册第5单元复习指…
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)


      
              Firefox 浏览器 是目前速度最快的浏览器之一,是世界排名第一的公司google开发的产品, 它占用资源更少,运行更稳定,并且可以让你不再为 病毒、木马及恶意网页等安全问题而烦恼。请点击上面的图片免费下载安装.