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找规律

找规律

 

找规律

                                   ——教学反思

这一内容主要是让学生掌握乘数是整十数的乘法口算,发现因数扩大,积也随着扩大这一规律,并用这一规律进行口算。

在进行教学时,学生很快能算出每组的结果。但对于总结这一规律没有深入,可见对知识的理解还停留在浅层面上。因此,在教学时,我对此多下功夫。

学生对于乘数是一位数的口算乘法比较容易出错,往往口算时经常忘记进位。因此,教师要进行一定类似的口算技巧训练,提高学生的口算能力。



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作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2007-5-3    文章录入:admin    责任编辑:admin 
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