学习小窍门

学习小窍门

育花路小学三年级二班  朱思豫

同学们，你们好！我是三年级二班的朱思豫，在平时的语文学习中，在老师和家长的帮助下，我总结了一些积累词语的方法，想介绍给同学们，和同学们互通有无，共同进步。

一、     集合法

就是把含有相同特点的词语集合在一起，进行积累掌握的方

法。

1、          可以把含有相同部分的词语集合在一起，如：天长地久、

天高地厚、天昏地暗等，都是以“天”字开头。

2、          可以把用反义词组成的词语集合在一起，如：声东击西、

大惊小怪、出生入死等。

3、          可以把重叠的词语（我们学过的AABB式）集合在一起

积累，如：浩浩荡荡、冒冒失失、隐隐约约、家家户户等。

二、     接龙法

就是把一词的词尾同另一词的词头接起来的积累词语的一种方法。如：光明正大——大同小异——异曲同工——工工整整……这种方法还有利于培养积累词语的兴趣，寓学于游戏之中，这也是我和妈妈最爱做的游戏之一。

用这些方法，可以帮助我们掌握、积累更多的词语，同学们都来试一试吧！

 学习小窍门

育花路小学四年级二班  马琳

同学们，你是不是有很多学习小窍门呢？下面毛窝就告诉你我学习中的两个小窍门吧！

第一就是“打破沙锅问到底”。

其实，我也不是太聪明的人。可是，我在课上有不会的问题就喜欢向老师请教。有时，班里的同学都会的问题我还不明白，老师就不厌其烦地再讲，直到我明白为止。但有时题目很简单，可我不会的题我从来的不问老师，而是回家问姐姐。总之就是搞清楚为止。

第二就是“自信”。

我是一个非常自信的人。平时遇到了“拦路虎”从来都不向它屈服。实在不会的，我就在心里对自己说：“我一定要坚持到底，这道题一定会有答案的。”一分钟、二分钟、半个小时过去了，答案还是没出来，可我不放弃。渐渐地，就算出来了。

同学们，这就是我至今学习还不错的两个小窍门了。

我学会了背诵课文的方法

育花路小学四年级一班 白云翼

我认为背书难，是一个不争的事实。但学生要积累知识、巩固知识、提高成绩，对已经学过的课文不能不作适当的背诵。那么，怎样才能有效地提高背诵的质量呢？

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