2003届第一次全国语文大联考（附答案）

当至马陵
　⑤马陵道狭，而旁多阴隘，可伏兵。　　　　　　⑥于是令齐军善射者万弩夹道而伏。
　A．①③⑤　　　　　B．①④⑥　　　　　　C．②③⑤　　　　D．②④⑥
15、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
　A．孙膑原在魏国，因受迫害而沦为刑徒，后来，他暗地里见到并说服了齐国使者，得以逃到齐国，受到齐国将军田忌的信任和像对待客人一样的款待。
　B．在田忌与齐王等人赛马时，孙膑教给田忌用下等马与对方的上等马对比，用上等马与对方的中等马对比，用中等马与对方的下等马对比，结果一负、一平、一胜，赢了齐王千金。
　C．本文记叙的“围魏救赵”和“马陵道之役”的故事，充分表现出孙膑的卓越的军事才能。期中“马陵道之役”的胜利，更是由于他通过仔细研究，充分掌握了敌我情况而取得的。
　D．文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，到了，才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。
第　Ⅱ　卷
四、（15分）
16、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）
　⑴善战者因其势而利导之。（2分）
　译文：
　⑵与其轻锐倍日并行逐之。（3分）
　译文：
17、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
　⑴第三句诗中“可怜”一词的意思是什么？采用了什么抒情方式？（2分）
　答：
　⑵“一切景语皆情语”，透过景物你看到了诗人在这首诗中怎样的心情？
　答：
18、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分）
　⑴舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。___________，__________________.（杜甫《客至》）
　⑵都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。______________，___________________。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。____________，_________________!今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。　　　　　　　（柳永《雨霖铃》）
　⑶夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，________________________。苟以天下之大，_______，是又在六国下矣。　　　　　　（苏洵《六国论》）
五、（18分）
阅读下面的文字，完成19－22题。
幻　想
［英］史蒂文森
就现象而言，在这样一个婚姻嫁娶、征战杀伐充扩其间的世界之中，在一个每天我们都要不止一次以绝大的兴味与速度把相当一部分食物坚决而无悔地贮入我们这副皮囊之内的世界之中，能够获取的成就似乎是相当多的。对许多人而言，匆匆观之，尽是获取，多多益善，似乎便是这充满斗争的人生的惟一目的。然而，如果涉及精神，这一切终不过为幻象而已。快乐的生活乃是前进的生活，其中每件事物都要导向更高的阶段，而且永无止息。在一个具有奋进意识的人的面前，时刻会有新的天地。因而，尽管我们所居住的这个星球并不扩大，尽管我们所陷溺于其间的那种种灾难也都不会历时很长，但是由于我们的天性，我们的愿望却多如繁星一般，而且常是生命不息，欲望不止。真正的快乐在于我们开始得怎样，而不在于我们结束得如何。在于我们希求什么，而不在于我们拥有什么。一个理想便是一份永久的快乐，一份像地产那样实实在在的家业，一生取之不竭，年年像收获那样给你携来大量快活的财富。人生有如剧场，除非我们对上演的剧目感兴趣，否则那个地方必然枯燥乏味，一无是处。而对那些在科学艺术上全不在行的人们，这个世界不过是一场空幻的色相而已，或者像一条灾厄密布的崎岖野径。正是因为人们具有欲望的好奇心理，他们才能心平气和地生存下去，才能对人生世相产生迷恋，才能在每天早上醒来之后对工作和娱乐重新产生兴趣。欲望与好奇正是使世界在人的面前变得五彩缤纷的一双神奇眼睛：正是这两者才使女人那么迷人，化石那么有趣。另外，一个人也可能倾家荡产，沦为乞丐，但只要这两件法定不丢，他便仍不失为一位富者－－富在一切乐趣的可能性上。设使一个人能把所有的饭食以调试浓缩和综合的形式而一餐吃下，从此再无饭食的欲望；设使他能把世上的万般于一顾之下饱览无遗，从此再无求知的渴望；设使他能在人生的任何一个领域中做到诸如此类的事物――那么未来的日子里，这个人还有什么乐趣可言？
幸好我们的种种虚妄不实的追求倒也很少得遂；我们常把希望过多地集中在高不可攀的幻想上面，致使我们在这个世界上很少有成。需要人操心的事真如芥子一般，生生不已，永无止期。你也许以为只要孩子一旦呱呱落地，一切就会完事大吉，殊不知这只是新的忧虑的开始；而当你费尽艰辛把他养大，经过长牙换牙，读书入学，最后到达嫁娶年龄，唉！这无非是再增添一些新的忧虑、新的担心罢了。你何尝一天能够松懈放心？你那孩子的健康状况，会像你对自己的情形一样，放心不下。再如，当你完婚之后，你也许认为你的辛劳已经到了顶峰，往后的日子便会像下坡一样，放心顺利轻松。其实，这还仅仅是恋爱的结束与婚姻的开始。著书是永无完结的事情，其实实验、旅行乃至聚敛财富，也都没有完结。问题总是层出不穷的，即便攻读一生一世，也未必会如我们所想像的那样渊博。我们从未塑出过一尊尽符我们梦想的完美雕像。当我们发现了一块大陆或越过一重山岳之后，另外一片海洋或一带草原又会遥遥在望。这个浩翰无边的宇宙是任凭我们何等疾速也周游不尽的。这并不像卡莱尔的书那样，可以从头到尾把它读完。即使其中区区一个角落，例如一座私家花园，或某个村郊野地，那里的物候气象也常常变化多端，尽管我们比重出入其间，种种意想不到的新鲜事物或令人高兴的事情还是不断会呈现在我们面前。
世上只有一个愿望可以实现，只有一桩事物可以完全达到：这便是死亡。但是由于种种关系，至今还找不到一个人可以告诉我们，这事是否值得达到。
19、一个人可能沦为乞丐，“但只要两件法宝不丢”，他便仍不失为一位富者，这“两件法宝”指什么？（4分） </P><P></P><P></P><P>
20、分别写出下列两句话在文中的意义（6分）
　⑴人生有如剧场，除非我们对上演的剧目感兴趣，否则那个地方必然枯燥乏味，一无是处。
　⑵当我们发现了一块大陆或越过一重山岳之后，另外一片海洋或一带草原又会遥遥在望。
　答：⑴
　　　⑵
21、读了文章之后，你认为作者所说的“人生乐趣”是什么？（4分）
　答：
22、你认为作者所说的死亡是值得达到？为什么？（4分）
　答：
六、（12分）
23、下面的句子结构混乱，请添加一处必要的词语，使它清晰连贯。（2分）
在“9·11”事件后，前苏联设在复活岛上的细菌武器试验场再度引起世人的关注，希望能够清除仍残留在岛上的大量炭疽孢子，以免被国际恐怖主义分子利用。
　答：在_________________加上______________________________
24、阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各句格式协调一致、匀整对称。（可适当增删个别字）（4分）
白日里浑然一片泉鸣，此时却能分出许多层次：激流直下陡壁的雄浑像铜管齐鸣；万道细流汇于山谷的厚重像倍司轰响；那清脆如弹拔者，是石缝间漏下来的泉滴；那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪。
　修改：</P><P></P><P>25、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（6分）
C形的月亮
一个孤零零的字母
写在墨蓝色的天幕上
七、（60分）
26、阅读下面的材料，按要求作文。
北大山鹰社5名登山队员因雪崩遇难之后，引发了一场不同寻常的激烈辩论。更多的人对北大学生暑期冒险登山的行为本身持否定态度。对此一位北大学生说：“每个人都有不同的价值观，我们喜欢登山是因为它使我们感到生活有意义，我们登山不是为了钱，而是为了心灵的自由，这是我们个人的选择，与其他人无关。”你同意这位同学的观点吗？
请以“心灵的自由”为话题写一篇作文，联系自己的生活、体验，谈谈你的看法和体会，所写内容必须在这个话题范围之内。</P><P></P><P>答案：</P><P></P><P>1、D　　（A项：疴－kē　坷－kě　苛－kē　舸－gě；B项：估－gū　诂－gǔ　故－gù　沽－gū　怙－hù；C项：偶－ǒu　寓－yù　隅－yú　藕－ǒu；D项：洒－sǎ　哂－shěn　牺－xī　晒－shài　栖－qī）
2、A　　（委曲求全　　暴露无遗）
3、B　　（信马由缰：骑着马不拉缰绳，任其自由行动。比喻漫无目的地闲逛或随意行动）
4、D　　（A句中“不孚众望”意为“不能使群众信服”，应改成“不负众望”［注1997年全国高考第4题考过这个成语：B.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所做所为不孚众望，结果落选了。］；B句中“空前绝后”多用来形容“非凡的成就或盛况”，不合语境；C句中“当仁不让”意为“遇到应该做的事，积极主动去做，不退让”，是褒义词）
5、A　　（“从而”连，上文是原因方法等，下文连接结果或目的等，意为“因此就”。“进而”意为“继续往前、进一步”；“一直”副词，养生表示动作始终不间断或状态始终不变。“一贯”着重指一向如此，从未改变。语气很重，多用于肯定句。“所以”可与“由于”呼应，而“因此”则与“由于”的意思发生部分重复。
6、D　　（A项中“反社会人格”不能“助长”，应为“滋生”；B项“对”应改为“在”；C项“长期短缺，品种单调”与“品种丰富多样、供求基本平衡”不对称，应改为“供求基本平衡、品种丰富多样”）
7、C　　（此项属于对“制度文化层面的批判”，由原文第三段“没有停留在科举制度这个层面”的表述可知）
8、B　　（“马二之辈”读书与做官是统一的，由原文第3、4段可知）
9、D　　（由原文结尾一段可以推知。原文说：“旧知识分子――士大夫是靠皇帝生存的”，而“杜少卿”仍旧是“旧知识分子”）
10、B　　（原文第6段说“马地是八股举业的虔诚信徒和传教士”，这里的传教士是比喻说法，而选项将其偷换成本义来用）
11、A　　（B项“再胜”应为“两次取胜”；C项“将”应为“使孙膑为将”；D项“亡”应为“逃往”）
12、C　　（A组中，第一句中的“与”意为“和、同”，第二句中的“与”应为“给”；B组中两个“于”，前者为“向”，后者为“在”；C组中两个“而”皆为连词，表顺承关系，可不译；D项中两个“因”，前者为“于是”，后者为“通过”）
13、D　　（“其”应指代“大树白”）
14、D　　（第1句侧重表现孙膑的“智慧”；第3句前一分句的主语是“庞涓”，后一分句的主语是田忌，都与孙膑无关；第5句是司马迁对“马陵”地理环境的客观叙述）
15、B　　（应为“一负二胜”）
文言文参考译文：
齐国全都来到魏国都城大梁，孙膑以受刑囚犯的身份暗中求见齐使。齐使认为孙膑是一位奇才，就私下用车把他载到齐国。齐将田忌认为孙膑有才就像对待客人那样对待他。
田忌屡次与齐国几位贵公子下很重的赌注赛马，孙膑见田忌的马匹与对手的马匹相关不远，这些马匹分上、中、下三等。孙膑对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信孙膑的话对，（于是）和齐王及各位公子下了千金的赛马赌注。等到临近比赛，孙膑说：“今天用您的下等马匹与他们的上等马匹比，用您的上等马匹和他们的中等马匹比，用您的中等马匹与他们的下等马匹比。”双方赛马完毕，田忌一负二胜，终于赢得齐王千金。

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