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六年级复习题五

六年级复习题五

   )   赤(ch    sh )
联系上下文解释下列词语。
爱不释手:                                                       鹤发童颜:
在短文中,哪些地方是由眼前的事物产生的联想?用~~划出来。
文章的中心思想是什么?在正确的答案上打√
反映“我”一家人勤俭节约的好品德。(      )                       反映人民的生活水平迅速提高。(         )
说明祖国的明天将会更加美好。(        )                              说明工人手艺高,文具盒做得精巧。(         )
读拼音,写汉字。
地ji o(      )        平h ng(     )     泛l n(     )成灾       甘zhe(        )       f (        )盖    
野性难x n(       )
解释成语。
不计其数:                                           成群结队:                           荡然无存:
表示数字得词的作用:1确数;2概数;3序数;4虚指。指出下面各句中表示数字的词的作用。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(         )                    1964年,几百万只青蟹在中东造成蟹灾。(      )
第三周开始,我检查竹篮,一切状况如故。(        ) 
整个冬季,地窖里的气温一直很稳定,总是灾8至10摄氏度之间。(         )
缩句
冬眠是动物在漫长的严冬在不容易找到食物的季节中减少精力消耗的一种自然现象。

一块块窗玻璃亮得能照出人的影子。
填空。读介绍科学知识的说明文,一要把文章介绍的————————,二要琢磨文章的词句怎样把科学知识介绍得————、——————。
阅读短文,完成练习。
                                                                            蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。他找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是思想一致,共同努力,把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合味,触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路 的本领很强。它认路靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向,还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
按划线部分写成语。(                              )
造句    如果……就
本文从————、————、————三个方面介绍蚂蚁的知识。可以分为3部分,用“/”标明。
w n    zhu n       d u  s u      y n  ni ng      h u  l ng     w     r n       z o  y n          j   x ng      ch ng   i
(                )  (              )  (             )   (              )  (          )      (         )   (         )  (           )
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作者:小学试卷    文章来源:六年级    点击数:    更新时间:2007-6-2    文章录入:admin    责任编辑:admin 
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