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2001年义乌市小学语文教学质量检测卷
nbsp; A. 禾 4画 B. 禾 3画 C . 一 8画 D. 一 9画 ⒋“攻无不克”的“克”意思是………………………………………………( ) A. 能 B. 胜 C. 容量单位 D. 克服 ⒌“春风又绿江南岸”这句诗中“绿”的意思是……………………………( ) A. 绿色 B. 吹 C. 很绿 D. 吹绿 ⒍《再寄小读者》一课的作者是………………………………………………( ) A. 鲁迅 B. 老舍 C. 冰心 D. 郑振铎 判断题10% 六、下面的说法对不对,对的打“√”错的打“×”。10分 ⒈“模范”的“模”与“模糊”的“模”读音是一样的。……………………( ) ⒉表示做事很认真,很专心可以用“专心致志”或“聚精会神”形容。……( ) ⒊《将相和》这个课题中,“将”是指蔺相如,“相”是指廉颇,“和”是和好的意思 。………………………………………………………………………………… ( ) ⒋“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话的表面意思是“四周围黑 洞洞的,很容易碰壁。”…………………………………………………… ( ) ⒌注意文章的细节,可以使我们深刻地了解文章的主要内容和中心思想。… ( ) 改错题10% 七、在原句上修改病句。4分 ⒈读了《德育基地读本》,使我深受教育。 ⒉齐白石是现代中国著名的画家。 八、改正下面这段话中错别字和用错的标点符号。(在原文上修改)6分 雨是最寻常的,一下就是三两天,可别脑着,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿的发亮,小草儿也青得逼你的眼,傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,洪托出一片安静平和的夜,在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,被着蓑戴着笠,他们的房屋,希希疏疏的,在雨里静默着。 阅读题20% 九 ( )我看得津津有味时,螃蟹一连串动作使我大开眼界:只见最小的螃蟹用一点点大的钳子拍拍螃蟹妈妈,好像说:“妈妈,快背背我嘛!”螃蟹妈妈停了下来,让小螃蟹爬上自己的背脊。小螃蟹转转眼珠,伸伸腿,使劲一蹬,身子上了妈妈的背。螃蟹妈妈一步一步向前移动,小螃蟹悠闲自得地趴在妈妈的背上,两只小钳子挥舞着,眨巴着小眼睛,望着跟在后面的姐姐,好像在说:“姐姐,等一会儿让妈妈背你。” ( ),过了不久,那个小调皮真的身子一侧,骨碌滑了下业,而它姐姐则上了螃蟹妈妈的脊背。 多少可敬的螃蟹妈妈,多少可爱的小螃蟹啊! ⒈选择下面词语中恰当的词,填在文中的两个括号里。2分 每当 正当 当时 果然 突然 忽然 ⒉在文中划线的句子中用“Δ”标出表示小螃蟹动作的词。2分 十 在台湾的水果中,最有热带特点的水果还得数(sh sh )椰子。椰子树长得粗 壮(zhu n zhu ng)高大,有的有二层楼房那么高。站在椰子树下,抬头向上望,只见一片片又宽又长的绿叶,像孔雀尾巴一样撒开着。椰子树寿命很长,一般可以活到一百来年。每株椰子树每年可以结二三十个像人头那么大小的椰子。 一个椰子,可以说就是一罐清凉饮料。椰子里面的汁水,喝起来又凉又甜,人们称它是“长在树上的汽水”。炎热的夏天,当人们热得透不过气来的时候,剖(p u b )开一个椰子,咕咚咕咚地把椰子汁喝进肚里,呀!真清凉啊! ⒈给文中加点的字选择正确的读音,把不正确的拼音划去。3分 ⒉这两段话是围绕哪句话来写的?请你在文中用横线划出。2分 ⒊读短文,想一想,填空。2分 人们称椰子是“长在树上的汽水”的原因是( )。 ⒋读读下面的话,想想如果用“| ”表示句中的停顿,那么下面哪种停顿的正确的,在括号里打上“√”。2分 ⑴每株椰子树| 每年可以结二三十个像| 人头那么大小的椰子。……………( ) ⑵每株椰子树| 每年可以结二三十个| 像人头那么大小的椰子。……………( ) ⑶每株椰子树| 每年可以结二三十个像人头| 那么大小的椰子。……………( ) 十一 神奇的“飞毯” ⑴如果我告诉你,将来的汽车是没有轮子的,开起来就像神话里的“飞毯”一样,不挨着地面走,你听了也许不会相信。 ⑵可是,这已经不是神话,而是事实! ⑶这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?也是用看不见、摸不着的压缩空气。 ⑷这种汽车的构造并不复杂。装在汽车里的空气压缩机,把空气吸进来,然后把它们从汽车的底部向地面喷射。力量强大的压缩空气就把汽车举了起来,使汽车和地面保持一定的距离;另外,再用一股压缩空气从车尾喷出去,这时,汽车就会像一架喷气式飞机 一样,挨着地面,飞快地向前滑行。 ⑸普通的汽车是靠轮子滚动前进的。轮子和地面之间有很大的摩擦力,所以车子开不快。遇到河流只好停下来,也不能在沙漠和冰雪地上走。这种车子靠压缩空气滑行,开起来既快又省力。在沙漠、冰雪和水面 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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