苏教版小学语文第七册期末测试卷（3）无答案

苏教版小学语文第七册期末测试卷（3）无答案

班级__________姓名_____________学号_________得分___________

一、看拼音写词语。（8分）
Pí   juàn        mín   jié       jū  gōng       miáo  huì
(        )      (          )     (        )     (          )
Chéng  fá        níng   jié       jìn  tóu       liáo    kuò
(        )       (         )     (        )     (            )
二、给带横线的字选择正确的读音，用“~~~~~~”划出。（3分）
埋怨（mái   mán）    应邀（yìng    yīng）    成绩（jí    jī）
三、比一比，组词。（6分）
未（            ）  状（            ）  堤（               ）
末（            ）  壮（            ）  提（               ）
四、按查字典要求填空。（4分）
“欲”（yù）用音序查字法先查音序____________，再查音节_________。在字典中的解释有：（1）欲望，要求；（2）需要；（3）将要；（4）希望，想要。它在“青翠欲滴”中的意思是第______________种；在“随心所欲”中的意思是第____________种。
五、按要求写词。（3+4+1+4=12分）
1、写近义词。
欣赏（         ）   顷刻（         ）   闪耀（          ）
2、填空，按格式写成语。
ABAC：____________  _______________  ______________  _____________
3、小明过去学习成绩很差，后来注意改进学习方法，学习成绩在班上一下子有了惊人的表现。（根据意思写成语）
_______________________________________________________________
4、判断下列词语搭配是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
教室宽广（  ）   发言积极（  ）   批评锐利（  ）   意志坚定（  ）
发挥作用（  ）   发现秘密（  ）   树立制度（  ）   仰望大地（  ）
六、句子练习。（4+3+2=9分）
1、把下面句子写具体。
（1）小象走来。
_____________________________________________________________
（2）姐姐看书。
_____________________________________________________________
2、修改病句。
（1）我必须讲卫生的习惯。
（2）我有心爱的一本神话故事书。
（3）我敢肯定，这位叔叔好像是爸爸的朋友。
3、选词填空。
节省     节约
粮食是农民辛勤劳动的结果，我们应该（            ）用粮。
不但……而且……       如果……就……
（        ）我们遇到什么困难，（        ）不要退缩。
七、按要求写句。（4）
写出你最喜欢的一句名人名言，一句歇后语。
名人名言：_____________________________________________________
歇后语：_______________________________________________________
八、填空，并给第二句加标点。（7+6=13分）
1、“他转念又想：______________________、_______________________________，______________________、_________________________，哪里会十全十美呢！”这句话用苏轼吟诵的内容来写就是____________________________________，______________________________，________________________。
2、清早     寒风吹拂      雾气缭绕      人们________________的琼枝玉树_________________便会_________________地赞叹______________
九、读短文，做练习。（16分）
红头巾
雪，密密麻麻，无边无际地（飘，漂）落……
山谷，（幽，优）静的山谷，
梯田，默默的梯田。
玲玲趴在窗口，把红脸蛋贴在玻璃上向外窥视：
那条垂到山下的小路怎么不见了？老师曾领我们在那里采集标本，路旁的小红花，还向我微笑过。
山谷里那条小河怎么不见了？夏天，暴风雨过后的傍晚，老师总是把我们背过河来。
老师啊，您正在干什么？雪下得那么大，您可千万别出来啊，北风会把您刮走的，大雪会把您埋在山谷……
白皑皑的雪地上，隐隐约约地闪动着一点红光。
妈妈，您看那是什么，像一片游动的彩云，它不怕北风吗？
妈妈，您快看哪！
飘来了，我看得清清楚楚，那是老师的红头巾飘来了，飘到山上来了！
1、认真读短文，完成作业。（3）
（1）用“/”不括号里不正确的字划掉。
（2）从文中找出“隐隐约约”的反义词，它是______________________。
（3）“闪动着一点红光”和“游动的彩云”都是指______________。
2、再读短文，一边读，一边把短文中的内容在头脑中想象成丰富的画面：
（1）这幅画的内容主要是玲玲趴在窗口看到________________________。（2）
（2）玲玲不见“山下的小路”和“山谷里的小河”，又回想起两件事。我们读了这些内容，头脑中又有两幅感人的画面：_______________________________、_____________________________________。（4）
3、文章写得多感人啊！我们读到这样的文章，应该边读边做记号。请你用“~~~~~~”画出最使你感动的内容。（2——3处）（3）
4、“红头巾飘到山上来了！”玲玲和老师傅见面时会互相说些什么。（写四句）（4）
玲玲：________________________________________________________
老师：________________________________________________________
玲玲：________________________________________________________
老师：________________________________________________________
十、习作。（25分）
请你读下面童话故事的开头，展开大胆想象，根据提供的材料，完成习作：
材料：老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃，一只小黑鸡很贪玩，它悄悄地离开了大家，自个儿去玩了。小黑鸡玩累了，也饿极了，他走到一棵大树旁，看见一条小青虫在小草上爬来爬去就……突然……
要求：展开合理想象，以《离群的小鸡》为题，写一篇300字左右的童话故事，做到内容具体，语句通顺。

  
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