苏教版小学语文第七册第二单元测试卷无答案

一、基础知识部分

1、看拼音写词语：

 tǎo lùn   chóng gāo   zūn zhòng   yín sòng   jìn tòu   zhāo xiá   sù zào   fēn fu

（    ） （      ） （       ） （     ） （     ） （     ） （    ） （    ）

 yǎn zhēng zhēng   zhū gě liàng    bēi huān lí hé   gōng gōng jìng jìng

（            ） （          ） （           ） （               ）

2、组词：

衷（      ）项（      ）涌（      ）辙（      ）婵（      ）尚（      ）廷（      ）

哀（      ）顶（      ）桶（      ）撒（      ）蝉（      ）躺（      ）延（      ）

缺（     ）稳（      ）晌（      ）茅（     ）困（      ）疏（      ）寨（      ）

决（     ）隐（      ）响（      ）矛（     ）捆（      ）蔬（      ）塞（      ）

3、把下面每组中的三拼音节用“  ”画出来。

①  hɑo   huɑ   huo   hɑn   hɑi   heng

②  xin   xiɑ   xue   xun   xiu   xiɑn

③  zhu   zhuɑ  zhen  zhɑng zuɑn  zɑi

4、给多义字选择正确的解释：
   1、光： （1）只，单  （2）景物   （3）荣誉   （4）一点不剩  （5）明亮
体育健儿奋勇拼搏，为国争光。（    ）
一颗珍珠光彩夺目。（     ）
我们要言行一致，不能光说不做。（     ）
几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。（    ）
爸爸到国外去观光旅游去了。（   ）
   2、发：（1）流露  （2）发表   (3)交付    （4）生长
今天班会上，小名第一个发言。（      ）
我又做了错事，爸爸知道了一定会发怒的。（   ）
我们少年儿童正处在生长发育时期。（    ）
张老师正在发放打扫工具。（      ）

5、补全下面的比喻句：

⑴、战士们像_________________         _____________冲向敌人。

⑵、远看瀑布像_________________         ___________。

⑶、小男孩又黑又瘦像___________         ____________。

6、把下面的“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。

⑴ 放在阳台上的花被早早起来的小明搬进屋里。

⑵ 大片大片铅色的阴云被怒吼的狂风吹散了。

⑶ 刘备把诸葛亮当做老师。

7、修改病句：
1、 我们班级开展了读书比赛。
                                                                       
2、 我家菜园里种了黄瓜、西红柿、茄子和蔬菜。
                                                                       
3、 春天到了，种子在长叶、生根、发芽。
                                                                        
4、 国庆节即将终于到了。
                                                                       

二、积累与运用

1、按要求填空：

⑴ 把下的歇后语补充完整。

  ① 十五个吊桶打水——             ； ② 黄鼠狼给鸡拜年——             ；

③ 小葱拌豆腐——                 ； ④ 周瑜打黄盖——                 ；

⑵ 写出你所知道的歇后语（至少写3个）：                                     

2、按要求完成：

⑴、把下面的语补充完整，而后用其中的一部分词写一段话来赞一赞诸葛亮：（至少用上4个词以上）

 初出（  ）（  ）   才（  ）横（  ）   料事（  ）（  ）   胆（  ）心（  ）

 （  ）（  ）尽瘁   （  ）而（  ）已   独（  ）难（  ）   回天（  ）（  ）

                                                                          。

⑵、诸葛亮是四大名著之一《                   》中的一个主要人物，你还知道这本书中的主要人物有：            、            、              等。

3、按课文内容填空：

⑴ 用真理和智慧把人才塑造，                                    。       ，

                     ！            ，                                     ；

          ，                            。                                ，

我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！

⑵ 想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：“……人有悲欢离合，

                    ，                   。              ，              ！”

由苏轼的这首词，你想到了哪句名言警句：                                     。

4、除了《鹬蚌相争》、《盲人打灯》两则寓言，你还读过           、            等寓言，请选择其中的一则寓言，说一说，你读懂了什么：                          

                                                                          。

三、阅读分析

蜡 烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。

台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”

1．在文中找出下列词语的反义词。

   谦虚──                     黑暗──

2．在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。

台灯______  _______  ________

蜡烛______  _______  ________

3．将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________________________                   。

4．用“‖”把短文分成两段，并写出段意。

第一段（  节—  节）：___________________________                           

第二段（  节—  节）：___________________________                           

5. 读了这篇短文，你感受最深、最想说的是：                                   

                                                                          。

四、作文：

你平时一定做过不少小制作，请你任选一次，把所用的材料、制作方法和过程写给大家看看，也让大家跟你学习学习小制作。 

  
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