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2006—2007学年度第一学期一年级语文教学计划

2006—2007学年度第一学期一年级语文教学计划

  4、体验在还边沙滩玩耍的乐趣,感受大海大美丽富饶。
  5、了解大城市里现代化的建筑和设施,体会祖国现代化建设日新月异的成就。
  6、通过
仔细观察图,能把图画内容同所学词语联系在一起。
  二、教学重点、难点
  重点:掌握字、词,能准确流利地背诵课文。
  难点:通过仔细观察图,能把图画内容同所学词语联系在一起。
  三、基础知识的要求
  1、会看拼音写汉字。
  2、掌握字的组成,并能写出偏旁相同的字。
  3、会选择正确的音节。
  4、认读词语,并能借图意理解意思。
  5、熟读课文,进一步理解课文意思。
  四、教学时间:9个课时
  五、教学设想
  1、利用电化教学,激发学生的学习兴趣。
  2、通过课文插图,帮助理解词语。
  3、在教学中让学生质疑问难。
  4、多提问中下层学生,让他们机会发言。
  第十单元
  一、教学要求
  1、学会本单元26个生字,认读14个字。
  2、正确、流利地朗读课文、背诵课文。
  3、通过看图,理解图意,理解句子的意思
  4、体会诗句所描绘的大海夜景,培养热爱大自然的感情。
  5、理解课文的内容,认识冰花的一些特征,培养学生热爱大自然。
  6、让学生懂得做人要谨慎,要有自知之明。
  三、基础知识的要求
  1、看图写汉字。
  2、看图编故事。
  3、按先横后竖的笔顺规则来书写。
  4、对日期写节日名称。
  四、句篇的要求
  1、有感情朗读课文,背诵课文。
  2、会看图说一两句完整的话。
  4、把句子补充完整再读一读。
  5、会看图填空读句子。
  五、教学时间:9个课时
  六、教学设想
  1、利用电化教学、投影片,帮助学生理解课文。
  2、进行多种形式的训练,并要求学生会给每一幅图说一句话。
  3、进行思维能力训练。
  第十一单元
  一、教学要求
  1、学会本单元27个生字,1种新笔画,认读16个字。
  2、正确流利地朗读课文、背诵课文。
  3、理解课文内容,激励学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。
  4、初步感知自然界许多事物互相依存的道理,从中领悟做人哟谦虚谨慎,多看别人的长处。
  5、懂得遇到困难时,大家要密切合作,才能把事情做好。
  二、教学重点、难点
  1、掌握字、词,能准确流利地背诵课文。
  2、会看图说一句话或几句话。
  三、基础知识要求
  1、把自己的姓氏拆开两个字。
  2、写字笔顺:按先中间后两边、先里头后封口
  3、读一读,背一背。
  四、句篇的要求
  1、有感情朗读课文,背诵课文。
  2、会看图说一两句完整的话。
  3、把句子补充完整再读一读。
  4、会看图填空读句子。
  五、教学时间:9个课时
  六、教学设想
  1、利用电化教学,激发学生的学习兴趣。
  2、观察课文插图,帮助理解词语。
  3、教学中让学生质疑问难。
  4、多提问中下层学生,让他们机会发言。
  口语交际
  一、教学要求
  1、激发口语交际的兴趣,培养观察能力。
  2、用普通话进行口语交际。
  3、要有礼貌、大方的说话。
  二、教学重点、难点
  1、能把几个问题连贯起来说清楚。
  2、培养说话能力和观察能力。
  三、教学内容
  《自我介绍》、《借铅笔》、《悄悄地告诉你》、《我们来讨论》、《听故事、讲故事》。
  四、教学时间:6个课时
  五、教学设想
  1、激发口语交际的兴趣,让学生喜欢说话、乐意说话,以激励、表扬为主。
  2、通过观察插图,培养观察能力。
  3、通过表演,培养学生的主动性、积极性。锻炼口语交际能力,培养学生良好的听说习惯。

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作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2007-8-16    文章录入:admin    责任编辑:admin 
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