北师大版小学语文二年级上册教案集

北师大版小学语文二年级上册教案集

北师大小学语文第三册
教学计划

一、 学生状况分析：
学生升入二年级时，已经认识近1000字，对汉字的特点有了比较切实的感性认识，并且已经掌握了30个左右常用偏旁部首，还掌握了至少三种独立认字的方法。
二、教学目标：
1、 认字474个。
2、 继续学习常用部首（累积学习70个左右），能根据部首推知一部分生字的字意。练习分析字型，在一定范围内实现认写合流。
3、 学习部首查字法，达到熟练的程度。
4、 能综合运用所学认字方法，在阅读时能独立认字。
三、教学内容：
1、 第一单元复习学过的认字方法。
2、 第二单元学习部首查字法。
3、 二、七、十二单元集中识字，学习25个常用部首。
4、 第六单元金钥匙，分析字型的师范。
5、 第十一单元的金钥匙对认字方法进行了小结。
四、教学重难点：
1、 培养学生的语文实践能力。注意学生在实践中“感悟”，体会汉字的特点，感受汉字之美。实现认字过程中“情感、态度、价值观的正确导向”。
2、 形成能力。
3、 要正确处理认字、识字能力、文字知识三者之间的关系。“认字量”是形成认字能力的基础，文字知识是为多认字、快认字和培养识字能力服务的。
4、 利用恰当的时机、恰当的方法实现部分认字与写字的合流。学生学习字理的过程，学习练习分析字型，既是“认字”，也是“写字”的步骤。
五、课时安排：
58课时。

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