小学六年级第二学期语文能力评价试题

p;  A  新教鞭是从天上掉下来的              B  新教鞭是从窗外被人扔进来的
                        C  新教鞭突然出现，大家不知由来       
                        2．“若无其事”在文中的意思是（     ）
                        A  如果没有这件事                      B  好像没有这回事
                        C  假使没有这件事                      D  真的没有这回事
                        3．“看透”一词在文中表示的意思是（     ）
                        A  看得很透彻                          B  看法很透彻
                        C  完全识破了                          D  看得很全面
                        4．这篇短文表示的中心是（    ）
                        A  “我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”
                        B  赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质
                        C  歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神
                        5．这篇文章的主要内容是（    ）
                        A  讲台上“飞”来了新教鞭，经过“破案”，原来是陈明干的
                        B  陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了
                        C  陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。
                        D  陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。
                        （二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题（共计34分）
                        ①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
                        ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì
                        cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
                        ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
                        ④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
                        ⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí
                        jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
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