小学六年级第二学期语文能力评价试题

bsp;                  ⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
                        ⑦生命的渺小、体力的（单薄  卑微  微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄  卑微 
                        微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄  卑微  微薄）的力量，忽视了内在的精神。
                        ⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
                        ⑨世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。千里之堤（tí
                        dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
                        注释：卑微：地位低下而渺小。   
                        玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
                        1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（7分）
                        2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“     ”。（3分）
                           尤其（实在  特别  其实）    开拓（开展  开辟  开阔）
                           决断（决定  决心  坚决）
                        3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？（3分）      
                                                                                
                                  
                        “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是             。
                        4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。（2分）
                        想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
                        小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义
                        （1）“想不到”、“竟”：                                           
                                       
                        （2）两个“如此”：                                    &n

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